台灣濕地保護聯盟的環境教育，以濕地切入整體生態，傳遞全球生命與共的概念。
2013年起，臺灣濕地保育邁向新的里程碑。「濕地保育法」公告施行，加上環境教育法的推廣，濕盟在經營管理濕地時，除了加強濕地法的專業能力、呼應聯合國濕地公約的精神和訴求，亦發展主題性、參與式的環境教育活動，提升人們對於環境與社會的服務精神。
2000年，濕盟成功推動官田水雉復育區搶救水雉後，開始著力於濕地復育與經營管理，陸續無償認養高雄洲仔濕地公園（2003年）、高屏溪右岸舊鐵橋濕地公園（2005年）、台南四草高蹺鴴繁殖區（2006年）、高雄半屏湖濕地公園（2007年）、援中港濕地公園（2008年）、二仁溪大甲濕地（2013年）、東港溪崁頂濕地（2013年）等，並購地設立宜蘭雙連埤蓴菜復育專區（2006年）。
透過濕地經營管理，濕盟得以推動濕地相關政策，以及棲地與物種保育，並藉以提昇公眾環境意識。由於濕盟棲地營造的模式之一，強調設法在都會區中，打造荒野型濕地，提供生物與人類和諧共存之地，由此延伸各項與棲地結合的環境教育，為傳統環境保護的思維和困境，帶來了新的啟發，也逐漸在臺灣各地蔚為新的市民環境運動。
目前，由濕盟專責認養的濕地有洲仔濕地、援中港濕地，以及二仁溪大甲濕地。
洲仔濕地公園原是一片水田窪地，有眾多水雉聚集，卻因都市開發而消失，濕盟與保育團體乃共同推動「水雉返鄉計畫」，向高雄市政府爭取設立為濕地公園，以重新建構都市型荒野濕地及生態棲地，園區內並設有生態解說中心。2003年，濕盟開始認養洲仔濕地；2012年，洲仔濕地通過環保署環境教育設施場館認證；2017年評鑑合格，場域配置環境教育人員，積極推動環境教育工作，不僅以濕地為出發點，更同時以全球的環境為思考點，系列化環境教育課程，走入社區、學校、市集、企業等，不放棄任何推廣機會。
援中港沿海濕地原為國防部規劃之「二代艦軍港」基地，在濕盟等保育團體與高雄市政府努力爭取下，將約三十公頃土地保留為現今的援中港濕地公園。援中港濕地著重於保育河口濕地、紅樹林生態與蟹類棲地，並兼具防洪、淨水、景觀遊憩、生態教育等功能；濕盟整合棲地與在地資源，以及公民科學與調查的實力，落實於環境教育中，獲得各界肯定。2020年，濕盟與援中港濕地旁之楠梓汙水處理廠操作維護商——「綠山林開發事業股份有限公司」洽談合作，2021年6月，開始啟動援中港濕地及楠梓汙水處理廠聯合申請環境教育場域認證。
2016年，濕盟向臺南市水利局申請認養港尾溝溪滯洪池，並將本區定位為「二仁溪流域教育中心」，又與匯豐銀行合作，以參與式營造方式，改造老舊貨櫃，在教育中心內設立「二仁溪故事館」，並將故事館的功能極大化，除了投入二仁溪流域的河川保育、生態棲地營造之外，更進行地方培力及環境教育工作。目前本場域已著手進行各項資源盤點，並與周邊社區、學校等單位洽談，擬共同提出環境教育場域認證申請。
觀察與認識蜂巢。
透過團體活動，了解水生植物如何傳播種子。
真正走入濕地，讓濕地告訴人們，它有多珍貴。
濕盟進行長期的濕地保育計畫，並分期、分區執行生態調查、社區培力及參與式棲地營造等工作，逐步達到重要濕地及整體生態保育的目標。
濕盟透過生態及環境專業，引領民眾參與生態資源調查與監測，藉以推廣公民科學，並讓這些公民成為種子，向更多公民推廣。
為推廣濕地保育，濕盟針對不同族群、年齡層，規劃適情適性的環境教育課程，亦隨教案開發生動豐富的教材，在寓教於樂中，融合藝術、創造力、體能、社區關懷、植物採集、科學觀察等面向，傳遞濕地乃至全球保育的思辨、解決問題的能力；更參與臺南市農業局濕地生態教材的撰寫，並於2019年，完成4套教材初版，適用於學校與家庭教育，讓孩童了解濕地價值及重要性。
與臺南市農業局合力製作濕地生態教材。
濕盟長期協助中央及地方政府推動國家重要濕地之劃設與保育，在倡議重要濕地政策的同時，濕盟亦積極將各界資源帶入濕地周邊社區，促進社區參與及教育，打通政府與民間對於整體環境護育的實質溝通。
結合濕盟認養的濕地之理念，針對物種保育、氣候變遷、公害防治、文化保存、災害防救等議題，與眾多民間團體及企業合作，深耕各地，讓濕地教育的規模及影響力更深遠，也培養民眾對臺灣國土有基礎認知與情感。
參考資料
台灣濕地保護聯盟資料庫。