雙連埤擁有千年演替史，蘊藏豐富生物多樣性。
宜蘭縣員山鄉的雙連埤，是臺灣難得的低海拔千年湖泊，座落於群山之中，泰雅族人稱「姊妹湖」，意謂由兩湖相連，分別為上埤與下埤。下埤因人工水道引水，現已陸化成農田，僅剩上埤仍保有湖水，擁有多種稀有水生植物與保育類動物，是臺灣重要的物種庫。
雙連埤的形成，乃是千年的因緣聚合。北方與南方的候鳥隨季節南遷北返，其羽毛或排遺中夾帶種子，落在此處，加上雙連埤的緯度位置恰巧位於南方草種北限與北方草種南限，經長期的自然演替，繁生出挺水、沈水、浮水、浮葉與濕生五種型態之植物，光是雙連埤孕育出的水生植物種類，就涵蓋全臺近1/3以上，為蜻蛉、鳥類、龜類、兩棲爬蟲類等提供庇護與棲身之地。
雙連埤最令人歎為觀止的景觀，是湖中漂著面積約4公頃、由水生植物根莖交織與腐質層累積而成的「天然浮島」，又稱「草毯」。天然浮島的形成，主要以李氏禾為先驅物種，在旱季時迅速擴張成網狀「草島」，分布於湖域週邊，形成一個深厚且具有彈性的「草毯」；之後蕨類與莎草再進駐，其根系與莖葉經長期蔓生交織，使「草毯」密度增加，更為堅固；其他陸域型水邊植物便伺機遷徙進駐，經數代更替後，產生足夠的養料在「草毯」裡，使後來的陸域性木本植物也能棲息，形成多元共生的水生陸域環境——宛如「水上小森林」的浮島；加之爬藤類植物進駐，使整座浮島更添穩定度，也使生態更為豐富。島上生長許多瀕臨絕種的臺灣原生特有種水社柳（又稱金柳），其根系與李氏禾、小毛蕨等植物，交織相纏，漂浮在雙連埤靜謐的湖面上，如此獨特的景觀，全臺僅存（日月潭也曾有浮島，但日本時代因抽潭水發電，而將浮島剷除）。
1990年代，正是「臺灣錢，淹腳目」的時代，隨經濟富庶，人民開始追求休閒娛樂，福山植物園應運而生，成功吸引遊客。距離福山植物園約15分鐘車程的雙連埤，早已被外縣市地主買下，預計作為休閒度假、觀光娛樂之用；自1996年起，地主曾將湖水近乎放乾，2001年則以重建寮舍為由，請來怪手濬深湖泊、設置土堤，並向關心雙連埤的人喊話，限期將重要的野生動植物移走，2002年又放養數千尾的經濟魚類（草魚、鰱魚），雙連埤生態被嚴重破壞，生物遭受極大干擾，許多稀有的水生植物也被當成雜草挖除棄置。從中央、地方單位，乃至學者及保育團體的道德勸說，以及宜蘭社區大學結合民間團體，舉辦三埸公共論壇，都無法制止地主整地，唯有懇請地方人士就近關懷。
首先是宜蘭市鑑湖堂陳永隆先生，認知雙連埤水草是宜蘭之寶，因而整頓休耕已久的水田，作為收容水草的場所，並親自派人溝通與派車搶救，後經媒體宣傳，獲得宜蘭人的共鳴，許多宜蘭人整理自家庭園，騰出適宜水草生存的空間，收容雙連埤的水草與種源；台灣濕地保護聯盟的吳仁邦與應凱仁，也在颱風天開著卡車，冒著生命危險北上，搶救種源，並運回臺南官田水雉保護區復育；宜蘭社區大學與荒野宜蘭分會，協調羅東運動公園，拯救正在怪手挖整下的水生植物。終於在各界積極奔走下，於2003至2004年間，宜蘭縣政府陸續徵收雙連埤水域並劃設為野生動物保護區，並於2007年，雙連埤升格為國家級重要濕地。
在搶救行動中，最主要的號召人物就是邱錦和老師。他將母親傳下的一分地，以及岳母贈與妻子的地，都拿來收容雙連埤的植物，其中包含水社柳。搶救的目的，就是期望有朝一日能將這些植物送回雙連埤，他像宜蘭莊稼的水牛，肩負守護宜蘭濕地的使命感，四處請託，促成荒野保護協會在北部成立萬里濕地植物庇護中心，以及台灣濕地保護聯盟在宜蘭成立分會，並擔任宜蘭分會會長，希望各地資源與人力相互支援。由於下埤農地影響上埤水質與生態，台灣濕地保護聯盟籌募基金，和當地保育人士共同購買了一小部分下埤，作為水生植物庇護所，邱老師協同社區大學共同營造此棲地；他亦投入當地社區與學校，一面透過生態教育與野外調查宣導濕地的重要性；一面指導如何以正確觀念營造生態池，透過他的一步一腳印，等同於在宜蘭開闢多個水生植物庇護所，讓瀕危的原生水生植物有更多的復育基地。
邱錦和老師四處奔走，傳授知識，讓大眾了解水生植物及濕地的重要性。
2010年，來自全臺各地的志工跟隨邱老師的腳步，在雙連埤沿岸扦插可以固土護岸的水社柳，為避免強悍的芒草與水社柳競爭，特地用黑色塑膠布覆蓋於地面，避免芒草種子搶佔水社柳根系分佈的空間，待水社柳長大茁壯後，再與眾人拿著鋤頭與鐵鏟，將塑膠布剷除，這一培植，耗費數年光陰，至今仍有許多物種正在進行復育。人為破壞非常容易，恢復原本的自然生態，卻是漫漫長路。
除了為雙連埤請命之外，邱老師對全臺灣的濕地一樣不遺餘力，即便是遠在南部的濕地，邱老師也會毫不猶豫搭車南下，一同進行倡議與現勘。現在，雙連埤雖仍有外來種移除、宗教放生、慣型農法等問題尚待解決，但比起早年的破壞，生態恢復情況已漸趨穩定，而陪伴雙連埤重生的邱老師也年事已高，逐漸交棒給荒野保護協會，經營雙連埤生態教室，台灣濕地保護聯盟的任務也告一段落，往其他濕地進行保育任務。2020年，宜蘭縣雙連埤地區永續發展協會成立，因經營理念不同，地方及員山鄉公所也對生態教室使用權有其他規劃，盼收回土地，宜蘭縣政府召集當地組織、單位與荒野保護協會，共同磋商，確立各方對於雙連埤生態永續的立場一致，未來將由宜蘭縣雙連埤地區永續發展協會進駐生態教室，繼續推動友善農作與人文生態價值，朝向里山村落發展。
參考資料
1.我們的島（2015）。溼地重生—秘密花園雙連埤。
2.我們的島（2021）。守護雙連埤。
3.我們的島（2002）。克復濕地。
4.我們的島（2004）。播種。
5.我們的島（2007）。雙連埤水社柳復育行動。
6.邱錦和（2004）。中華民國濕地保護聯盟宜蘭分會成立緣起。臺南市：台灣濕地雜誌第49期。
7.邱錦和（2004）。雙連埤生態浮島技術應用。臺南市：台灣濕地雜誌第49期。
8.邱錦和（2008）。雙連埤浮島濕地。臺南市：台灣濕地雜誌第68期。
9.莊育偉（2018）。被遺忘的「國家級濕地」雙連埤濕地，復育路迢迢。荒野快報第309期。
10.風箱（2004）。雙連埤的美麗與哀愁—由搶救雙連埤的水草，籲多營造生態水池。臺南市：台灣濕地雜誌第49期。
11.噶瑪蘭人-風箱樹（2007）。雙連埤淺湖溼地的過去、現在與未來。臺北市：PeoPo公民新聞網。
12.噶瑪蘭人-風箱樹（2007）。蓁巷浮島生態公園。臺北市：PeoPo公民新聞網。
13.荒野保護協會雙連埤生態教室。雙連埤小檔案。
14.李俊緯（2021）。金柳喚新春─水社柳。宜蘭縣：蘭陽博物電子報第125期。
15.臺灣濕地網（2011）。雙連埤野生動物保護區(雙連埤濕地)：水草王國。
16.臺灣濕地網（2015）。宜蘭縣雙連埤野生動物保護區part1。
17.臺灣濕地網（2015）。宜蘭縣雙連埤野生動物保護區part2。
18.李珊（2004）。營造水水家園──邱錦和的溼地情。臺北市：台灣光華雜誌。
19.簡惠茹（2016）。全球唯二奇景！宜蘭小浮島被梅姬颱風吹動了。自由時報宜蘭報導。
20.林泊志（2021）。雙連埤生態教室續租爆風波 荒野與宜縣府延約1年。蘋果新聞宜蘭報導。